Fachschaft Spanisch
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Spanisch: das Wichtigste in Stichworten
Warum Spanisch?
In der heutigen Berufswelt sind Fremdsprachenkenntnisse über das Englische und Französische hinaus immer mehr eine Selbstverständlichkeit. Neben diesen beiden Fremdsprachen haben unsere Schüler die Möglichkeit, die zweitwichtigste Weltsprache, das das Spanische, zu erlernen, das mit fast 400 Millionen Sprechern in 26 Staaten den Zugang zu zahlreichen persönlichen und wirtschaftlichen Kontakten und völlig neuen Kulturräumen eröffnet.
Wie sieht der Spanischunterricht aus?
Spanisch wird als neu einsetzende Fremdsprache ab der Einführungsphase (Stufe 10) mit vier Wochenstunden unterrichtet. Die Arbeit in den einzelnen Stufen hat folgende Ziele:
Einführungsphase (Stufe 10): Spracherwerbsphase
Im ersten Lernjahr steht der Spracherwerb im Vordergrund. Anhand des Lehrwerks A_Tope.com und weiterer Materialien werden die elementaren grammatischen Grundlagen vermittelt. Im Vordergrund steht dabei die Bewältigung kommunikativer Alltagssituationen.
Qualifikationsphase (Stufe 11 und 12):
In dieser Phase steht die themenbezogene Arbeit im Vordergrund. Anhand verschiedener Themen (z.B. Jugendliche in Spanien und Lateinamerika, Einwanderung nach Spanien), die von der Bezirksregierung vorgegeben sind, werden die Schüler auf das Zentralabitur vorbereitet. Parallel dazu erfolgt der sukzessive Ausbau der grammatischen Kompetenz. Der Unterricht wird zunehmend einsprachig gestaltet und die Schüler lernen, authentische Texte zu lesen und selbstständig zu recherchieren, z.B. indem sie sich Informationen mit spanischsprachigen Suchmaschinen beschaffen.



